El inicio del curso escolar ofrece una buena oportunidad para revisar y actualizar el control de las enfermedades alérgicas en la infancia, así como para garantizar que tanto las familias como los centros educativos cuentan con la información y los recursos necesarios para actuar ante posibles situaciones de riesgo. En este sentido, la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC) recomienda comprobar que el informe médico está actualizado, que la medicación prescrita sigue vigente y correctamente ajustada, y que el centro educativo dispone de las pautas necesarias para actuar ante una posible reacción alérgica.
“El informe debe recoger los alérgenos que el niño debe evitar, los síntomas de alarma y las pautas concretas de tratamiento. Cuando esté indicado, también se debe facilitar al centro la medicación necesaria y comprobar que no está caducada, especialmente en el caso de los autoinyectores de adrenalina y los inhaladores”, explica la Dra. Sonsoles Ibáñez, presidenta del Comité de Alergia Infantil de la SEAIC. “Un colegio informado y preparado proporciona un entorno más seguro para el niño”.
En este sentido, en algunas comunidades autónomas se ha establecido que los propios centros educativos que escolarizan a alumnos con alergia dispongan de autoinyectores de adrenalina. “En tales casos, los centros escolares son los responsables de disponer del número suficiente de autoinyectores, garantizar su adecuado almacenamiento y verificar sus fechas de caducidad”, señala la especialista.
"El informe debe recoger los alérgenos que el niño debe evitar, los síntomas de alarma y las pautas concretas de tratamiento"
La preparación para afrontar las enfermedades alérgicas en el entorno escolar debe adaptarse a la edad y el grado de madurez de cada niño. Siempre que sea posible, es recomendable que el menor conozca su enfermedad, sea capaz de reconocer sus principales síntomas y sepa cuándo debe pedir ayuda a un adulto. Al mismo tiempo, una comunicación fluida entre la familia y el centro educativo resulta esencial para que las personas que están en contacto con el niño conozcan su situación y sepan cómo actuar ante una posible reacción.
En este proceso, el alergólogo es el especialista de referencia para el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de las enfermedades alérgicas durante la infancia, ya que su valoración permite adaptar las medidas terapéuticas a la evolución de cada paciente y ofrecer a las familias las pautas necesarias para manejar la enfermedad de forma segura en los diferentes entornos en los que se desenvuelve el menor.
Esta preparación resulta especialmente importante ante situaciones que pueden requerir una actuación rápida, como una crisis asmática o una reacción alérgica grave. Disponer de pautas previamente establecidas permite al personal del centro reconocer los primeros síntomas y actuar de acuerdo con las necesidades y el tratamiento indicado para cada niño.
En el caso del asma infantil, algunos de los principales desencadenantes son el ejercicio físico (especialmente en ambientes fríos o secos), las infecciones respiratorias y la exposición a alérgenos e irritantes, como los ácaros del polvo, el polen, el moho o determinados productos de limpieza. También algunas situaciones de estrés emocional, como la risa o el llanto intensos, pueden favorecer la aparición de una crisis. Para facilitar la respuesta en el entorno escolar, el Comité de Alergia Infantil de la SEAIC dispone de un Protocolo de actuación ante el asma en los centros educativos, que ayuda al personal docente a identificar precozmente síntomas como tos, pitos o fatiga y a actuar según la gravedad de la crisis. La guía incluye además indicaciones para administrar correctamente y sin demora el inhalador de rescate con cámara de inhalación.
Por su parte, en los niños con alergia alimentaria u otras alergias que puedan provocar anafilaxia, es fundamental que el centro educativo conozca el diagnóstico, los posibles alérgenos implicados y las pautas de actuación específicas de cada paciente. Para estos casos, la Asociación Española de Personas con Alergia a Alimentos y Látex (AEPNAA) cuenta con un Protocolo específico para el manejo de la anafilaxia en la escuela, destinado a facilitar una respuesta adecuada ante una reacción grave.
“Para las familias, la vuelta al cole no consiste solo en entregar un informe médico o dejar la medicación en el centro. Necesitamos saber que, si se produce una reacción, las personas que están con nuestros hijos van a reconocerla y van a saber actuar con rapidez”, señala Ángel Sánchez, presidente de AEPNAA. “Por eso es fundamental que los centros cuenten con protocolos claros, que la medicación de emergencia esté accesible y que el personal conozca cómo utilizarla. Ante una anafilaxia, cada minuto cuenta”.
La preparación ante una posible reacción alérgica también puede complementarse con herramientas digitales, como AllergApp. Esta aplicación permite a los pacientes registrar sus datos clínicos y el tratamiento prescrito y, ante la aparición de una posible reacción, seleccionar los síntomas para recibir orientación sobre los primeros pasos que deben seguir. Además, ofrece información general sobre distintos alérgenos, permite generar un informe en PDF para compartir, incluye vídeos explicativos sobre el uso de diferentes dispositivos de adrenalina precargada y proporciona un acceso directo al teléfono de emergencias 112.
Manejar correctamente una reacción alérgica inesperada, muchas veces de rápida evolución y potencialmente grave, nos obliga a tomar decisiones muy importantes en un corto espacio de tiempo y además con toda la carga emocional de esos complicados momentos”, explica el Dr. Antonio Letrán, miembro de la SEAIC y desarollador de AllergApp.
AllergApp está diseñada para pacientes de todas las edades con alergias alimentarias y está disponible en español, inglés y portugués. El especialista subraya que la aplicación no sustituye a la consulta médica y que debe utilizarse cuando el paciente ya dispone de un diagnóstico y un tratamiento específico pautado por su alergólogo.
El alergólogo es el especialista responsable del diagnóstico y tratamiento de estas patologías a lo largo de todas las etapas de la vida
La Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC) es una organización científica y médica fundada en 1948 que reúne a especialistas dedicados al estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades alérgicas y los trastornos del sistema inmunitario. A través de la investigación, la formación y la divulgación científica, la Sociedad trabaja para impulsar el conocimiento en el ámbito de la Alergología, mejorar la atención sanitaria y contribuir a la calidad de vida de las personas con enfermedades alérgicas, cuya prevalencia continúa aumentando a nivel mundial.
El alergólogo es el especialista responsable del diagnóstico y tratamiento de estas patologías a lo largo de todas las etapas de la vida, desde la infancia hasta la edad adulta (el denominado especialista “de los 0 a los 100 años”). Su campo de actuación incluye enfermedades como el asma, la rinoconjuntivitis alérgica, las alergias alimentarias, la dermatitis atópica, las alergias a medicamentos o la anafilaxia, entre otras. En el desarrollo de su actividad, la SEAIC mantiene además una estrecha colaboración con instituciones sanitarias, sociedades científicas nacionales e internacionales, asociaciones de pacientes y organismos públicos para promover el diagnóstico precoz, la prevención y el tratamiento adecuado de estas enfermedades.
*Los contenidos de ConSalud están elaborados por periodistas especializados en salud y avalados por un comité de expertos de primer nivel. No obstante, recomendamos al lector que cualquier duda relacionada con la salud sea consultada con un profesional del ámbito sanitario.
